第三届全国技能大赛上，106个项目诞生了348名奖牌获得者，技能英才们用精湛技艺诠释了新时代工匠精神。这场技能盛宴，展示了我国技能人才培养的丰硕成果，更为行业加速转型升级、实现高质量发展，指明了人才培养的方向与路径。要以大赛为镜，找准人才培养的突破口，锻造适应时代发展需求的高技能人才队伍。

向新而行，锚定产业前沿重塑培养目标。大赛的项目设置，始终紧跟全球产业发展前沿。从智能网联汽车技术到工业4.0集成应用，从人工智能训练到无人机操控，无不体现出“新”的导向。人才培养，也要将新技术、新产业、新业态的需求深度融入培养目标。要聚焦核心技术领域，培养掌握关键工艺、核心算法、先进设备操作的专业人才；瞄准跨界融合趋势，打造既懂专业技术又精通项目管理、数据分析、市场洞察的复合型人才。同时，针对未来产业布局，提前储备具有前瞻性视野和创新潜力的人才，确保人才结构与企业战略转型同频共振。

向高而攀，搭建实战平台提升技能精度。大赛的魅力在于实战，选手的成长来自锤炼。企业培养高技能人才，需要搭建“赛场化”的实战平台。要深化“以赛促学、以赛促练”机制，定期举办覆盖各层级、各工种的内部技能竞赛，将生产难题、技术瓶颈、创新课题转化为竞赛项目，让技能人才在比拼中提升技能、解决实际问题。要加强与职业院校、科研院所、行业协会的深度合作，共建共享高水平实训基地，模拟真实生产场景开展沉浸式培训。要传承和创新“师徒制”模式，选拔技能带头人、技术骨干担任导师，通过“传帮带”助力青年员工快速成长。

向智而融，推动数字赋能激发创新活力。大赛中数字化、智能化技能项目的比重显著提升。要强化数字技能深度融入，开展数字化技能培训，让技能人才熟练掌握数字化工具，适应智能化生产和服务的需要；创新激励机制，鼓励人才围绕技术革新、工艺优化、产品升级等开展攻关，并搭建成果转化平台，加速创新价值落地，让高技能人才成为企业智能化转型的“加速器”。