去年12月，第47届世界技能大赛参赛集训工作正式启动，标志着参赛集训工作迈入新阶段。广州市机电技师学院（以下简称“学院”）成为第47届世界技能大赛机器人系统集成项目牵头集训基地，机电一体化项目、自主移动机器人项目集训基地。作为最早代表中国参加世界技能大赛的院校之一，学院先后有多名选手代表中国参加数控车、机电一体化、移动机器人等项目的比赛，取得优异成绩，实现我国在移动机器人项目奖牌和金牌零的突破。锚定第47届世界技能大赛，学院不断探索与实践，着力构建“三三三”技能竞赛人才选育机制，推动技能竞赛工作提质增效。

打造三级架构

学院深入学习贯彻习近平总书记对技能人才工作的重要指示批示精神，抢抓机遇，谋定快动，打造技能竞赛领导小组、技能竞赛管理办公室、项目工作小组等三级架构，实现管理流程规范化、过程考核精细化、奖励机制透明化、资源保障流程化，持续增强组织凝聚力。技能竞赛领导小组由学院党委书记任组长，学院党委副书记、院长任副组长，充分发挥基层党组织轴心作用，强化顶层设计。制定《职业技能竞赛工作规划组织方案》，修订完善《广州市机电技师学院技能竞赛工作管理办法》，建立多级联动项目责任制；成立专门管理机构——技能竞赛管理办公室，负责竞赛日常管理工作，与合作企业在设备设施、技术攻关等方面开展深度合作，盘活校企合作资源，聚焦“机”“电”专业优势，深挖、培育优势项目；针对优势竞赛项目，集中人力、物力资源成立项目工作小组，打通过程管理“最后一公里”，提升组织管理针对性，促进可持续发展。

建强三支队伍

学院坚持重心下移、权力下放、资源下沉，着力打造技术团队、管理团队和保障团队三支队伍，夯实技能竞赛底部支撑，持续增强组织执行力。学院加快“双师型”教师队伍建设，打造高水平技术团队，成功培养伍思洪、庞春等世界技能大赛优秀教练，庞春老师获得“国务院特殊津贴”。在世界技能大赛优秀教练的带动下，通过递进选拔机制，打造了一支由56名优秀教师组成的一流竞赛技术团队。技术团队由技术指导型教练和技术辅助型教练组成，技术指导型教练以世界技能竞赛专家和教练组长为主，负责收集信息、制定计划和分析对策；技术辅助型教练则以参赛经验丰富和技术优势突出的年轻教练为主，负责一线指导、跟进轮训和整理反馈；管理团队由学院院长、主管副院长、部门负责人和项目负责人组成，引入现代技术手段开发技能竞赛管理APP，建立选手档案，跟进选手的每日考勤、每周小结，定期考核评价、总结分析，提高管理针对性和有效性；保障团队由后勤组、场地组、宣传组和赛务组等组成，成功打造面积约3000平方米的具备承办世界技能大赛电气类相关项目各级选拔赛条件的电气类综合集训基地，年均承办省、市和行（企）业的各类职业技能大赛逾30场，实现办赛能力和竞赛能力的双提升，形成各职能部门密切配合、分工协作的工作联动机制。

培育三大梯队

近年来，学院以“人才强国”为战略导向，聚焦技能大赛对技能人才培养的引领驱动作用，构建“校园技能节+竞赛兴趣班+市赛+省赛+国赛+世赛”的技能竞赛人才选育路径，培育三大梯队，增强组织战斗力。充分发挥技能竞赛的引擎作用，每年面向全体在校生开展“校园技能文化节”，针对不同专业开展逾50个技能竞赛项目的竞赛选拔，确保参赛对象覆盖全体学生，形成良好的“普选”机制，充分发挥技能竞赛的育人价值，激发全体学生的竞技热情。针对三个梯队选手采取不同的管理方式，制定针对性培训计划，第三梯队不脱产，通过新生入学测试、竞赛行政班分模块轮训选拔，主攻基础技能提升；第二梯队半脱产，通过“校园技能节+竞赛兴趣班”模拟赛项，选拔后备队员，主攻核心技术攻关；第一梯队全脱产，通过参加各级各类职业技能竞赛进行实战演练，主攻世赛、国赛项目。截至目前，学院经由各级技能竞赛产生“全国技术能手”42名、“广东省技术能手”51名。

作为培育高技能人才的主阵地，学院将持续发挥世界技能大赛冠军学院、广东省首批“高水平技师学院”的“头雁”效应，持续深化技能竞赛人才选育机制，锚定第47届世界技能大赛，勇扛制造业当家大旗，引领技工教育“雁阵腾飞”，让更多中国技能青年闪耀世界技能大赛之巅，为中国式现代化注入技能人才动能。